​　　为进一步落实学校教学大会精神，凝聚共识、深化教育教学改革，部署基础系下一阶段工作，9月5日下午，医学院召开2021年度秋季新学期教学工作会议。医学院院长张年萍、副院长章培军、教学管理主任王健，基础系主任李艳花及全体基础系教研室主任参加了会议。会议由张年萍院长主持。

　　张年萍院长首先回顾了我院临床专业认证工作历程，她指出此次临床专业认证的重要意义，就临床专业认证以后的整改工作做了下一步部署。2022年6月要提交第一次的整改报告，张院长要求老师们认真研读认证报告，讨论和修改认证整改方案，积极落实相关教学改革。并就2021年国家开始的新一轮认证的七个一级指标做了详细解读。之后，张院长就如何强化和提高学生们的执业医师资格考试的掌握率和通过率和老师们进行深入的讨论，希望老师们集中精力，加强基础教学与临床实践的深度融合，在今年一本招生的基础上，从教师质量与教学方法等方面不断提高和探索，努力将执业医师考试的通过率达到国家平均水平。最后，张院长对高水平应用型本科高校的要求进行了详细解读和分析，从鼓励和支持老师们进行国家级、省级一流专业和一流课程的筹备、建设和申报，积极参加学科竞赛和教学改革会议，加大科研项目的申报力度等多个方面和老师们进行了沟通和讨论。

　　章培军副院长对基础系的教学、教研活动提出了殷切的希望和进一步的要求。他强调基础教学一定要强，教研活动不能只重形式和数量，更要重视内容和对教学的推进，积极参加学科竞赛，推进综合性考试的实施。

　　王健主任总结新学期一周的教学工作。他肯定了本学期各项教学工作进展有序，同时对由于疫情导致的不能返校学生开展的直播教学、同步教学、线上课程资源提供、课堂教学实施及课后辅导等方面重点进行了报告，并和老师们进行了深入的讨论，进一步明确了教学管理和教学方法的重要性，促进了教学内涵建设，提升了教育教学质量。

　　李艳花主任总结了基础系的教学工作，汇报了上学期考试试卷分析改进措施、人才培养方案修订情况、各教研室线上线下教学情况，同时对认证整改工作的实施情况和如何提高执业医师资格考试掌握率等方面进行了说明。之后，各教研室主任对教学工作也积极地发表意见和建议。